Título: História pública em movimento 
Organizadores: Juniele Rabêlo de Almeida e Rogério Rosa Rodrigues
Ano: 2021
ISBN: 978-65-86903-17-1
Formato: 16x23 cm
Páginas: 224

_ Sinopse _

História pública em movimento celebra uma década da eclosão do movimento de história pública no Brasil e foi construído a partir de respostas coletivas a uma dezena de perguntas catalisadoras. Elas circundam discussões, experiências e experimentações sobre os usos do passado e sobre as dimensões públicas da história socialmente viva, que vão da empregabilidade do historiador aos desafios da história digital em um país desigual. 

_ Conteúdo _

Apresentação
Juniele Rabêlo de Almeida e Rogério Rosa Rodrigues

Existe um mercado de trabalho para o historiador?
Bruno Flávio Lontra Fagundes, Daniel Saraiva, Juliana Muylaert, Lara de Castro e Miriam Hermeto

Quais os desafios da responsabilidade profissional na pesquisa participativa?
Frederico Duarte Bartz, Jean Baptista, Juliane Serres, Letícia Brandt Bauer, Lívia Monteiro, Maria Fernanda Rollo e Viviane Trindade Borges

A história pública brasileira tem sido eficaz no combate aos negacionismos?
Ana Carolina Barbosa Pereira, Edmilson Alves Maia Junior, Natália Guerellus, Nashla Dahás, Samuel Silva Rodrigues de Oliveira, Sônia Meneses e Sonia Wanderley

Quais os limites da história digital em um país marcado pela exclusão e pela desigualdade social?
Anita Lucchesi, Fernando Sossai, Gilliard Prado, Luiz Otávio Correa, Marcella Albaine, Pedro Telles da Silveira, Rodrigo Bragio Bonaldo e Waldomiro da Silva Junior

Como fazer a história local se tornar pública, e para quem?
Andréa Telo da Corte, Joana da Silva Barros, Lívia Morais Garcia Lima, Maria Silvia Duarte Hadler, Marta Gouveia de Oliveira Rovai e Michel Kobelinski

Quais são as experiências de um núcleo de história pública em tempos de pandemia na Amazônia?
Daniela Paiva Yabeta de Moraes

Como os movimentos LGBT+ e de mulheres vêm atuando na luta contra as opressões interseccionadas e as desigualdades sociais em Rondônia?
Lauri Miranda Silva

Em tempos de pandemia, como as/os professoras/es têm lidado com o ensino da história?
Everardo Paiva Andrade, Juniele Rabêlo de Almeida, Larissa Moreira Viana e Rogério Rosa Rodrigues

Como as/os professoras/es da educação básica narram as suas experiências no ensino de história durante a pandemia?
Anne Caroline Peixer, Antônio Maicon Bezerra, Camilla Ferreira Paulino da Silva, Geraldyne Souza, Isabela Dias, Jorge Diacópulos e Sued Carvalho

Quais os desafios do trabalho com narrativas de dor no ensino de história?
Carina Martins Costa, Fernanda Kelly do Espírito Santo Silva, Isadora de Melo Costa, Natália da Silva Oliveira, Paulo César de Sales Coelho Dias Coelho e Raphael Garcia Pinto de Barros 

Posfácio: Quantas perguntas mais?
Ricardo Santhiago

Laboratórios, núcleos e projetos de pesquisa envolvidos

_ Sobre o autor _

JUNIELE RABÊLO DE ALMEIDA é professora da Universidade Federal Fluminense (UFF). ROGÉRIO ROSA RODRIGUES é professor da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Ambos são integrantes da Rede Brasileira de História Pública, cujo 2º Curso de Introdução à História Pública, ocorrido em 2021, deu origem a este livro.